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中共华体会手机下载委员会关于巡察整改进展情况的通报

作者:组织人事处添加时间:2019-11-04 10:06来源:

根据市委部署,2019年3月20日至6月4日,市委第二巡察组对华体会手机下载党委进行了巡察。2019年6月28日,市委第二巡察组向华体会手机下载党委反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求,现将整改进展情况予以公布。

华体会手机下载党委把巡察整改作为重要政治任务切实抓实抓紧抓好。一是提高思想认识,把握整改要求。校党委从坚持和加强党的全面领导的政治高度、加强党的建设的政治要求、推动全面从严治党的政治定位上,深刻剖析问题原因,不折不扣地抓好整改落实工作。反馈会议结束后,校党委先后召开5次专题会议,深入学习领会巡察反馈意见,对巡察整改工作进行专题研究,切实增强整改落实的自觉性、主动性、坚定性。9月16日校党委召开了领导班子巡察整改专题民主生活会,根据巡察反馈意见进行深刻反思、对照检查,党委书记、校长带头,全体校领导深入开展批评和自我批评,主动认领问题清单和整改任务。分别于7月1日召开校务会议,8月30日召开党支部书记会议,7月8日、9月1日召开全校教职工大会,全校统一思想认识,全面部署与落实,将全校党员干部和全体党员思想统一到全面整改工作上来,为全面完成巡察整改任务夯实了思想基础。二是加强组织领导,明确整改任务。成立了巡察整改工作领导小组,由校党委书记担任组长,党委副书记、校长担任副组长,其他校领导和校长会成员为小组成员,各处室、学院主要负责人共同参与,各司其职,切实加强对巡察整改工作的领导。对照市委第二巡察组反馈的意见,校党委认真梳理,逐项逐条分析研究,制定了《中共华体会手机下载委员会关于落实市委巡察组反馈意见整改方案的报告》和《华体会手机下载党委整改落实工作责任分解表》,针对24项整改内容,制定出78条整改措施,逐项明确责任校领导、责任部门、完成时限。同时,校党委还逐条逐项梳理了见人见事整改清单,纳入整改方案一并整改落实。三是坚持上下联动,狠抓督导落实。校党委加强巡察整改工作的动态督办,建立了“整改措施落实进度表”,确保每项整改任务都可检查、可评估。8月21日学校召开全体中层以上干部参加的巡察整改工作推进会、8月26日党委会专题研究,全面梳理前期整改进展情况,进一步明确整改工作要求。党委书记对巡察整改工作亲自部署、亲自协调、亲自督办,多次组织召开巡察整改专题会议,指导、参与整改工作。党委副书记、校长主动担责,多次深入了解、指导学校事业发展、学科与内涵建设方面的整改落实情况,并召开校长会对相关问题进行研究解决。

截止目前,市委巡察反馈的6方面24个问题已完成整改23个,其中“有的处室负责人专业素养与岗位要求没有很好匹配,且多年未调整问题”,因2019年1月学校刚进行了第七轮机构改革和中层干部集中换届,为保持干部工作的严肃性和干部队伍的稳定性,相关处室的2名任职时间较长的干部,暂按原岗位任职,在下一轮中层干部换届时,校党委将扩大轮岗范围,并在第八轮机构改革和中层干部集中换届前,认真研究重新制订《中层干部选拔任用和管理办法》。在巡察整改工作中,校党委对3人进行了诫勉谈话,对25人进行了教育提醒;清退相关费用14282元。

一、在“党的政治建设”方面

(一)关于“党委核心作用发挥不充分”问题的整改

1.针对“党委‘议大事、决大事’功能不强。长期以党政联席会议代替党委会和党委会只研究一般党务问题。如2016年召开党委会14次,仅研究党员转正、党费缴纳等一般性党务事项,而学校‘十三五’事业发展规划编制工作方案和新校区基建、设备添置、智能化系统安装等‘三重一大’事项却以党政联席会议讨论决定,且参加对象为党政班子成员、正副调研员、工会主席等”问题的整改。

一是明确了党委会和校长会分别召开。严格落实党委领导下的校长负责制,发挥党委的领导核心作用,进一步强化党委会履职尽责意识,校党委全面领导学校各项工作,集体研究决定学校工作中的重大事项,支持校长依法独立负责地行使职权。二是强化党委议大事、决大事功能,严格落实《华体会手机下载党政领导班子落实“三重一大”制度暂行办法》。三是修订了《华体会手机下载党委工作规则》,进一步厘清党委会、校长会的议事范围和议事规则,明晰议事决策内容、程序和要求,从议题确定、会议召开、议事程序、决定事项、决议执行等方面规范完善。

2.针对“领导班子合力不强。班子成员相互补位不够,在一些任务面前有相互推诿的现象”问题的整改。

一是召开领导班子巡察整改专题民主生活会,对照检查,开展批评与自我批评,深刻剖析问题根源,提出改进思路。二是党委书记、校长切实履行党政班子协调运行第一责任人的职责,带头增进班子团结,带头做党委领导下的校长负责制的维护者和实践者。校党委班子成员认真贯彻集体领导与个人分工负责相结合制度,自觉在学校党委集体领导下开展工作,坚持集体领导、分工合作,下级对上级负责,个人对集体负责,根据集体的决定和分工切实履行职责。三是党委班子成员做到日常工作开展及有关重要信息要经常沟通,重要问题及重要事项决策前要充分沟通,重点工作及重要决策事项执行要协同推进,重大活动及紧急事项要及时沟通,开展经常性的交心谈心,坚持坦诚相待、实事求是、交流互动、注重实效,作全校干部新时代新担当新作为的表率。四是修订完善了《校领导职责分工》,进一步明确职责分工,杜绝相互推诿现象,理清各部门职责,避免部门间职责交叉不明导致相互推拖,影响分管领导决策。

3.针对“‘三重一大’等事项决策程序不够规范。班子成员议事发言不够充分,民主决策意识不强。如党委会(党政联席会议)班子成员没有逐一发表意见的问题较普遍,会议主持人有时没有执行末位表态制度”问题的整改。

一是制定了《华体会手机下载党政领导班子落实“三重一大”制度暂行办法》,增强党委与行政议事决策的科学性、规范性。二是“三重一大”等重大事项必须充分调研,必要时征求法律顾问意见,形成较为成熟方案后,再提交党委会研究。三是严格执行民主集中制和末位表态制,充分听取班子成员意见,提高民主决策意识。

(二)关于“贯彻落实上级重大决策部署不到位”问题的整改

1.针对“贯彻落实‘立德树人’教育理念上有一定偏差。存在重招生、轻教学,重技能教育、轻品德养成等不良倾向,如在与社会培训机构合作办学中商业化气息过浓;部分教师教风不正,对学生不敢管、不愿管,有‘怕管得严,招不到学生’的情况”问题的整改。

一是深入学习贯彻全国全省全市教育大会精神,把立德树人根本任务贯穿学校转型发展的各领域、各方面、各环节,做到把立德树人的成效作为学校部门年度目标(业绩)考核内容和建设开放大学的根本标准。二是出台了《华体会手机下载进一步密切师生关系推进“三全”育人工作的若干意见》,全面落实立德树人根本任务,把思想价值引领贯穿于教育教学全过程和各环节,出台“转评或晋升教师系列专业技术职务人员担任学生工作的实施办法”。三是坚持以教学为中心,突出问题导向,严抓考风,以良好的考风促教风、学风转变。严格教学管理,全员签订师德师风责任书,设立师德师风举报箱,开展“推门听课”督查活动,校院联动定期开展学生学习行为规范检查,定期通报检查情况并落实整改。四是进一步加强教风建设,排查上课纪律差、班风不良的班级,责成相关教师提出相应的整改办法,直至抓出明显成效。五是进一步规范与社会培训机构的合作办学,坚持教育公益性的办学方向,以生为本,综合平衡社会效益和经济利益。

2.针对“在推进电大高质量发展上有一定落差。对转型建成开放大学、取得本科独立办学自主权等问题思考不够、办法不多;对开放类招生规模下滑等新情况,缺少有效应对措施”问题的整改。

一是组织了分别由书记、校长带队的学习考察团前往江苏、广东开放大学学习取经,对标先进找差距、理清思路抓发展。二是以开展开放学生联合会校园文化建设活动为载体,建立“业余开放学员精神之家”,打造“我的电大、我的团、我的家”开放教育文化品牌,作为开放招生新尝试,探求初中毕业生衔接开放大专、开放式学习、学分银行转换的新模式;成立了“开放学生党员e支部之家”,以党建引领开放教育高质量发展,保持办学规模的稳定。三是进一步规范中高职合作办学,深化大中专接轨的“五年一贯制”培养模式改革,全面优化“校校合作”“校企合作”,创新招生与就业的模式与方法,实现高职成专教育择优招生常态化与规范化,高质量发展的高职教育。四是适应职业教育发展需要,办好大中专接轨教育,在确保生源质量的基础上,扩大中职招生规模,高质量发展中职教育。今年新进在编专职教师3人,充实中职师资力量。

3.针对“服务地方经济发展有一定的温差。主动对接市委‘再创民营经济新辉煌’‘现代化湾区建设’等重大部署,培养实用型、技术型人才的力度不够、措施不多,人才培养与我市经济社会发展适应性有待提高”问题的整改。

一是紧紧围绕全市教育大会提出的“推进高校特色化、内涵式、高水平发展”的要求,坚持人才培养的中心地位,积极主动对接本地产业需求,深化教育教学改革,培养留得住、用得上、下得去的技能型、应用型人才。二是主动对接服务地方经济发展。潘先考书记利用休息日赴各地农村文化礼堂上党课10次,受益群众500多人,带领相关学院负责人、专业教师赴中新科技、绿田机械、大农实业等企业调研,帮助解决实际困难;王焕斌校长到台州绿意公司、南洋科技等企业调研,了解需求。积极对接争取,与市委组织部合作,启动了全市首批千名村干部学历提升项目;其他校领导结合分管工作到各企业考察调研,对接服务需求。三是注重对接本地行业、企业人才需求实际情况,加大校企、校政、校镇、校村、校军合作力度,进一步深化产教融合,推广订单式培养,开放教育实行“以职业人为核心的职业导向式人才培养模式”、高职教育实行“学历+技能+人文”人才培养模式。如:与市总工会合作,紧密结合台州“七大千亿产业”人才需求,共同实施“赋能”“求学圆梦行动计划”,今年招收了131位企业员工,提升学历和技能。

二、党的思想建设方面

(一)关于“理论学习实效性不强”问题的整改

针对“党委理论学习中心组学习形式单一、质量不高,学习传达上级文件、会议精神多,联系实际专题学、深入学少,特别是专题学习研讨习近平总书记关于教育工作的重要论述偏少,中心组的领学、引学功能不强。在组织教职工学习上重形式、轻实效,十九大精神辅导材料等一发了之,缺少必要的检查和考学等措施;党员主动学习热情不高,存在网络学习挂网刷学时、上网抄心得等现象”问题的整改。

一是丰富了党委理论学习中心组学习形式,以集体研讨、集体学习会、理论务虚会、专题读书会和论坛报告会等多种形式开展学习,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《党章》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,利用“学习强国”学习平台,开展个人自学。二是每学期安排一次学习研讨习近平总书记关于教育工作重要论述的专题学习活动。三是组织开展了教职工应知应会知识考试。四是学校领导班子成员到分管学院、处室、所在党支部开展习近平新时代中国特色社会主义思想理论宣讲活动,各党支部进一步规范学习行为,支部委员带头辅学,充分激发党员主动学习的热情,杜绝网络学习挂网刷学时、上网抄心得等现象。

(二)关于“意识形态工作不够严实”问题的整改

(1)针对“意识形态责任制没有落实到位。部分党委成员思想认识不到位,没有认真履行意识形态‘一岗双责’,未按要求上思想政治大课,缺少‘培养什么样的人、为谁培养人’的政治自觉”问题的整改。

一是强化责任意识。进一步明确校党委书记是意识形态第一责任人的职责,其他校领导落实“一岗双责”,加强对分管部门意识形态工作的领导。结合2019年市委意识形态工作责任制考核办法,制定了校党委落实意识形态工作责任制责任清单,明确责任领导、责任部门,基本形成了党委统一领导,相关处室和学院协同配合、齐抓共管的工作格局。二是党委成员认真学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,坚持把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。三是根据教育部党组《关于加强和改进高校领导干部深入基层联系学生工作的通知》(教党函〔2019〕34号)精神,从2019学年开始,由教务处统一安排校党委班子成员在全校全日制学生中上思想政治大课。

2.针对“阵地意识不强。对维护网络意识形态安全重技术管理、轻思想引导。学校官网思政内容少、更新慢。如校园网‘两学一做’专栏中仅有一条信息”问题的整改。

一是贯彻落实上级以及学校的网络安全相关制度,明确了校内各部门所属网站、微信公众号等网络传播阵地的管理责任,落实网络舆情报告制度和抄告反馈制度,开展了网络安全、网络意识形态工作培训。二是建立了一支由12位师生组成网军队伍(网络评论员)。三是学校网站改版后,落实各党支部将“两学一做”相关内容及时上传并纳入支部日常工作,开辟学校统一对外发布信息的宣传华体会手机客户端,统一管理维护网络意识形态安全。

三、党的组织建设方面

(一)关于“选人用人不够规范”问题的整改

1.针对“干部能上能下机制不健全,力度不够。干部轮岗范围不够大,影响整体活力。从事一线教学的中层(学院)人选没有体现学校确定的专业优先的原则。台州电大现有8个学院,其中仅3个学院的主要负责人由副教授职称的教师担任。有的处室负责人专业素养与岗位要求没有很好匹配,且多年未调整”问题的整改。

一是校党委认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,在第八轮机构改革和中层干部集中换届前,修订《关于印发华体会手机下载中层干部管理办法的通知》(台电大党(2017)18号)文件,重新制订《中层干部选拔任用和管理办法》,建立干部能上能下机制,鼓励一线教学的教师特别是具有高级职称的教师积极参与中层干部的选拔竞聘。二是加大中层干部的培养力度,提高科研能力和水平,鼓励现任中层干部晋升职称。三是经市委第二巡察组和市委组织部同意,相关处室的2名任职时间较长的干部,暂按原岗位任职,在今后岗位空缺时及时进行调整。

2.针对“党管人才工作不够有力,引才留才机制缺乏吸引力。党委对人才队伍建设特别是高层次人才的引进与培养缺乏系统的规划,发展平台、载体不多,没有形成有效的竞争激励机制。近年已有2名博士学位的老师外流”问题的整改。

一是已制定调研方案,拟出台多因素考核的岗位聘用实施办法(讨论稿),打破工龄、职称壁垒,制定比贡献、看实效、看业绩、拿酬劳的激励政策制度。二是加大人才引进力度,暑期已公开招聘5位硕士研究生。三是进一步加强人才培养、培训力度。从今年暑期的教师培训开始,有针对性的加强专任教师及管理人员培训,加快知识更新速度,适应国家开放大学教育教学及管理工作的需要。加强引导,促进教师从单纯学历提升培训向学历技能双提升转变,促进青年教师从单纯的业余拿硕士学位转向脱产高学历(博士)培养,促进青年教师中个别专业富余人员转岗培训。四是进一步提升教职工景气文化指数,校工会和各党支部,平时多关心、关注教师特别是高层次人才的成长与生活,提高人才的主人翁意识,增强人才的归属感、认同感和幸福感。

3.针对“执行人事政策法规不严格。如2010年制定的《中层干部非领导职务若干意见》‘退出中层正副职职务的教职工可分别担任主任科员、副主任科员’不符合人事政策规定,目前尚未废止”问题的整改。

一是已发文废止《关于印发<华体会手机下载中层非领导职务若干意见>的通知》(台电大党〔2010〕14号)。二是经校党委会研究取消4位相关同志享受主任科员的政治待遇,取消6名相关同志享受副主任科员政治待遇。三是加强干部人事政策法规学习,不断提高执行能力和水平。组织人事部门全体同志通过自学、参加培训等多种方式加强组织、干部人事、纪检监察等政策法规的学习,做到政策把握准确,执行标准严格,操作规范严谨。

4.针对“进人把关不严。进人考察不深、不实,曾调入一名身体患病,无法胜任岗位的教师”问题的整改。

一是严格执行招录招聘制度,从源头上严格把关,确保学校进人公平公正。二是严格把好选调入口关,成立考察组,做实做细拟录用人员的人事考察工作,考察组经过深入考察了解写出详细的考察情况(现实表现),经校长会、党委会审定后再确定,对不符合要求的坚决不进。三是组织人事处加强《事业单位人事管理工作手册》《事业单位公开招聘工作实务》等干部人事政策法规制度的学习,严格执行进人各项流程和制度要求。四是校党委对相关处室原负责人进行批评教育。

(二)关于“党建工作存在薄弱环节”问题的整改

1.针对“党委抓基层党建不够有力。领导班子多个年度没有专题研究学校基层党建工作,对基层党组织的工作缺少日常监督核查。部分党员领导干部没有严格落实过双重组织生活制度,领导干部讲党课制度没有全面落实。个别班子成员党的干部意识不强,在谈话中询问其职务时只讲行政职务,经多次提醒才知道自己还有党内职务,对自己所在支部的情况也不熟悉,存在重业务轻党建现象”问题的整改。

一是落实党委专题研究学校基层党建工作每年不少于2次,同时每月召开支部书记会议,校党委加强对基层党组织日常工作的监督管理。二是严格落实双重组织生活制度和领导干部讲党课制度。三是加强党委会、党委理论学习中心组、民主生活会学习教育,强化班子成员党内职务意识和“一岗双责”意识,党委书记及时进行约谈,提醒个别班子成员既要抓好业务工作又要带头履职搞好党建。

2.针对“党支部战斗堡垒作用不够强。党支部对党员的教育、管理、监督不够有力,在教职工心目中的地位和重要性不够明显。如支委会研究事项集中在支部学习、主题党日内容安排等,缺少对党员队伍的思想状况分析、‘五查五看’整改项目落实等进行研究,支部不敢抓、不敢管情况较突出,党员向党小组、党支部报告有关情况没有形成习惯”问题的整改。

一是加强党支部建设,强化战斗堡垒作用。认真学习贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,组织全校党员学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,扎实开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。二是党支部做好对所属党员和群众的思想状况分析,做好教育党员和联系群众工作。三是发挥党支部书记的领头雁作用。做好党支部书记年初工作计划交流和年终党建述职评议工作,校党委年中对党支部进行巡查结合述职评议,形成支部的年度考核等次。加强党支部书记政治教育和业务培训,计划本学期对全市电大系统党支部书记、委员开展党建业务培训。

四、党的作风建设方面

(一)关于“形式主义、官僚主义等‘四风’问题依然存在”问题的整改

1.针对“文山会海问题仍较突出,特别是交叉任职的少数教职工疲于应付,一周有时要参加校、院、班主任、党支部等五、六个会议,影响教学和科研”问题的整改。

一是学校层面的教工会和校务会从原来每月1次改成一学期2-3次。二是学院层面的全体会议、教学会议和班主任会议合并开,改成每月一次。三是党支部书记集中学习会从每2周1次改成每月1次,另外1次改成自学;学工部学工会从每周1次改成每2周1-2次。四是开短会,讲短话,从校班子成员做起。

2.针对“个别班子成员和少数中层干部担当作为精神缺乏。有的面对困难有消极懈怠的情绪,凡事都要上级拍板,担心自己担责。有的遇到问题绕道走,对发生在身边的一些不良教风、学风态度漠然,听之任之。个别财会人员责任心不强,丢失由其保管的财务帐册”问题的整改。

一是通过“两学一做”和“不忘初心、牢记使命”主题教育,切实增强干部使命感、大局观,提高干部担当作为的内在动力。二是通过暑期教职工集中培训,加强业务和管理知识学习,通过本学期党建培训班提高干部担当作为的能力和素质。三是加强财务管理,组织财务人员认真学习财务有关政策法规制度,提高严格执行财务纪律规定的能力和水平。校党委对相关责任人进行了批评教育,对时任分管领导进行了提醒谈话。

(二)关于“贯彻落实中央八项规定精神不够到位”问题的整改

针对“执行津补贴制度不严格,如自行设立下工地补贴项目,给相关人员发放工地补贴,共计41065元。又如2014-2016年以与台州市电信公司、椒江移动公司合作的方式,由单位出资为122位教师统一支付通讯费,标准为每人每月129元,合计支出37万多元”问题的整改。

一是对全校津补贴发放情况进行梳理,修订了《台州电大津补贴标准》。二是对不符合规定的一律停止发放,对已发放的津补贴进行清退处理。在职在编人员全部退出工地补贴2150元,现职校领导班子成员全部退出三年的通讯费12132元。三是校党委对相关处室负责人进行了批评教育。

五、党的纪律建设方面

(一)关于“纪律规矩意识不强”问题的整改

针对“在执行政治规矩方面,存在党委会(党政联席会)记录不全的问题,如讨论学创公司资金安排的一次党政联席会,会议记录缺失关键信息。在执行财务制度方面,存在该由集体决策而未经上会讨论决定的问题,如2017年6月,未经班子集体决定,由分管领导签批,将200万元财政资金从单位基本户划转到闲置的浦发银行账户。在执行工作制度方面,存在少数领导干部带头违反制度的情况,如《台州电大中层以上干部联系班制度》有部分党员干部落实不到位”问题的整改。

一是党委会、校长会采用双人记录方式,会后须经书记、校长核对,确保记录准确,并实行抄告制度。校党委对相关处室负责人进行了提醒谈话。二是严格执行《华体会手机下载党政领导班子落实“三重一大”制度暂行办法》,强化集体民主决策。三是修订了《华体会手机下载中层以上领导干部联系学生班级制度实施办法》,重新印制了《华体会手机下载领导干部联系班级工作手册》,要求每一位中层以上领导干部做实做好,校党委定期检查,对工作责任不到位、马虎应对的领导和中层干部,由党委书记、校长予以约谈,并责成整改到位。四是进一步加强财务管理,组织财务人员认真学习财务有关制度。校党委对相关处室负责人进行了批评教育,对相关分管领导进行了提醒谈话。

(二)关于“‘四种形态’运用不够充分”问题的整改

针对“咬耳扯袖、红脸出汗还没有成为常态,党内政治生活不够严肃,自我净化能力不强。如党委专题民主生活会质量不高,批评与自我批评没有辣味,多以工作建议代替批评,甚至有用表扬代替批评的现象,在2016年度的班子民主生活会上,班子成员相互批评中出现了‘自我批评太多了’‘讲苦干实干,太讲风格和谐,收入和工作付出相比偏低’等不严肃情况。执纪不到位,如个别人员因违法被查处后,在处分期内仍发放了年终考核奖”问题的整改。

一是校党委成员认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,深刻领悟民主生活会的要求,严肃规范地开展好民主生活会,提高民主生活会质量。二是根据主题内容要求,做好准备,开会前,党委主要负责人拟定会议内容,会议召开方式以及注意事项,并将议题会前通知党委成员,每个党委成员充分酝酿;党委成员认真围绕中心议题,对照检查,深入查摆问题,开展批评和自我批评真刀真枪、见事见人。三是2018年11月已收回个别因违法被查处人员在处分期内发放的年终考核奖。四是加强《事业单位人员管理条例》《中国共产党纪律处分条例》等学习,提高执纪工作能力和水平。

六、夺取反腐败斗争压倒性胜利方面

(一)关于“全面从严治党‘两个责任’落实不够到位”问题的整改

1.针对“党委抓主体责任还不够严实。部分班子成员管党治党的责任意识不够牢固,对履行‘一岗双责’重视程度、责任落实有差距,存在缺位、虚位现象。如有班子成员没有按照要求开展廉政约谈,有的虽然开展廉政约谈但缺少针对性。领导班子党风廉政分析会重总结、轻分析,罗列问题没有具体到人、到事,实效性不够强”问题的整改。

一是强化校领导班子成员“一岗双责”意识。深入学习《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》。认真谋划好党风廉政建设情况分析会和领导班子民主生活会,抓好领导班子成员“一岗双责”履职情况汇报。二是结合政治生态建设自查表的要求,每位班子成员结合分管处室、学院的工作特点,被约谈对象的工作职责等,有针对性地定期开展廉政约谈。三是党委会每季度专题研究全面从严治党和党风廉政建设工作,定期开展风险点排查,结合排查结果,召开领导班子党风廉政分析会,问题分析具体到事、到人,切实增强实效。

2.针对“学校纪委履行监督责任不够到位。对‘关键少数’教育、管理和监督不够严实,对教职工的警示教育没有经常性开展,日常管理没有落小落细,有不敢当‘黑脸包公’的情况”问题的整改。

一是利用教工大会,每学期对全体教职工进行集中警示教育。利用学校的大屏幕、橱窗等宣传阵地,开展警示教育宣传活动,营造氛围。二是结合学校在政治建设、党风廉政领域以及经济责任防控风险点等方面的排查结果,认真分析,针对“关键少数”,加强日常监督管理,做到敢抓敢管。三是校党委对相关领导进行了提醒谈话。

(二)关于“出国(境)管理‘宽、松、软’”问题的整改

针对“没有认真落实出国(境)管理规定,相关证件未按要求统一保管,该报告未报告的情况较为普遍。2015年至今,在职中层及副高职称以上教师仅1人次履行了审批手续,未经审批出国(境)10人,38人次。个别教职工2018年出国(境)3次共计39天,都未经审批”问题的整改。

一是因私出国(境)全员备案,做到应备尽备。学校119名正式在编教职工、6名市管干部、9名市委委托管理的退休干部,共134人均已向台州市公安局出入境管理处备案。二是因私出国(境)证件全员收缴,做到集中管理。应收有效期内的因私出国(境)证件126本,因个人原因遗失2本尚在办理遗失手续中,1本遗失作废,目前已收缴124本(其中护照74本,往来台湾通行证17本,港澳通行证33本),全部登记造册,集中管理。三是根据上级最新因私出国(境)管理规定的精神,修订出台了《华体会手机下载关于进一步规范因私出国(境)管理工作的通知》(台电大(2019)30号)文件。四是校党委对违规违纪人员进行严肃处理,对1位同志进行诫勉,对5位中层干部进行了批评教育,对7位高级职称教师进行了批评教育,对4位退休处级干部进行提醒谈话。对相关处室负责人进行了诫勉,对时任分管领导进行了提醒谈话。

下一步,校党委继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,继续认真落实市委巡察组要求,深化整改落实,进一步巩固整改成果,以巡察整改成效促进学校各项事业持续健康发展。一要抓铁有痕,持续推进整改。校党委坚决贯彻落实市委巡察组整改要求,不断强化政治担当,切实担负主体责任,从严从实抓好后续整改工作,确保反馈问题全部整改到位。严格按照《中共华体会手机下载委员会关于落实市委巡察组反馈意见整改方案的报告》和《华体会手机下载党委整改落实工作责任分解表》的完成时限紧抓不放,确保“条条整改、件件着落”。对已经整改到位的,适时开展“回头看”,巩固整改成果,防止类似性、重复性问题发生。对尚未完成的整改任务,加大力度,加快整改工作进程。二要建章立制,构建长效机制。校党委坚持把整改工作摆在更加突出的重要位置,坚持问题导向,坚持源头治理,坚持举一反三,把抓好问题整改与建立长效机制结合起来。对已经制定和完善的规章制度,强化落实和检查,确保落地生根、落实到位。认真梳理学校重要领域、关键环节的决策程序和工作流程,建立健全内部控制制度。三要以改促建,巩固拓展成效。校党委将充分运用巡察成果,把抓好巡察整改与学校事业发展紧密联系起来,以巡察成果运用和整改实际成效,推动学校事业发展。深入查找和解决制约学校高质量发展的问题,深入查找和解决涉及师生利益、师生反映强烈的突出问题。坚持和完善党委领导下的校长负责制,坚持全面从严治党,坚持依法治校,坚持全面深化改革,坚持突出精准发力,切实把巡察成果转化为推动学校内涵发展的动力,坚强有力地加快推进开放大学建设。

欢迎广大干部群众对整改落实情况进行监督。如有意见建议,请及时向我们反映。联系电话:0576-88656631;邮寄地址:台州市东海大道2000号,邮编:318000;电子邮箱:zzrsc@tztvu.zj.cn